Somos un grupo de Investigadores dedicados al estudio de la USABILIDAD en la Educación, tema poco trabajado en el Mundo. Nos denominsamos GINUSA (Grupo de INvestigación sobre USAbilidad) y el nucleo central de este grupo de investigación radica en el Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior (CEPES) de la Universidad de La Habana, Cuba. Para nosotros, la USABILIDAD esta fuertemente vinculado con las posibilidades que cualquier Recurso Educativo ofrece para aprender a través de el y lograr los Objetivos Educativos propuestos en un curso o lección.
Por lo que proponenos soluciones para la personalización y adaptación de los Recursos Educativos al nivel de conocimiento de los Estudiante, estilos de aprendizaje, tecnologia disponible por los estudiantes y las instituciones educativas.
Pertenecemos a Proyecto Web de Cuba
A partir de tomar en consideración todos los elementos que componen la USABILIDAD y definir los indicadores qeu deben responder a lograr una mayor calidad de los Recursos Educativos que permitan la INCLUSION SOCIAL A TRAVES DE LA INCLUSION DIGITAL, logrando el acceso a la Educacion de todos.
Estudiamos los componenetes de la USABILIDAD, la ACCESIBILIDAD desde la UBICUIDAD y la Inteligencia Ambiental y los lenguajes de representación de contenidos.
Sobre el tema de la INCLUSION SOCIAL a TRAVES de la INCLUSION DIGITAL hemos creado una Red Social que se encuentra en:
El primer Taller Internacional sobre Ergonomia y Usabilidad fue desarrollado en la Catedra UNESCO de Gestion y Docencia Universitaria del CEPES , en la Universidad de La Habana. convocado por el grupo GINUSA y la Universidad de Metz , Francia.
Impartió un taller sobre Ergonomia Cognitiva el Doctor Javier Barcenilla de la Universidad de Metz, Francia.
Dr. Javier Barcenilla
Escrito por ginusa el 02/12/2009 23:53 | Comentarios (0)
El 20 de Febrero del 2008 se efectuó un Taller sobre Adaptatividad ofrecido por el Dr. Ramón Fabregat de la Universidad de Girona , España. El encuentro se realizó en la Universidad de La Habana, auspiciado por el Grupo GINUSA.
Escrito por ginusa el 03/12/2009 20:57 | Comentarios (0)
Durante dos semana desde los dias 1 de Diciembre hasta el 15 del mismo mes del 2008 se efectuó en la Ciudad de La Habana el primer encuentro presencial y el primer Taller Virtual sobre REA Y SOFTWARE LIBRE auspiciado por el Grupo TESI de la Universidad de Granada, España y por las Universidades de La Habana (GINUSA-CEPES) y la Universidad Virtual de Salud de Cuba.
Escrito por ginusa el 03/12/2009 21:45 | Comentarios (0)
Forman parte del Grupo de GINUSA especialistas del área de Informática Jurídica que brindan asesoría sobre el cumplimiento de las Leyes y Normativas en el desarrollo de las aplicaciones informáticas y la protección de los datos de los usuarios participantes de los Test de Usabilidad.
Algunos de los miembros de este colectivo son los Lic. I.Blanco, J.Martínez. Especialistas en Drecho Informático.
Escrito por ginusa el 06/01/2010 22:45 | Comentarios (0)
El 25 de Abril del 2009 nos visito Alejandro Uribe Tirado Docente / Investigador del Grupo Información, Conocimiento y Sociedad de la Escuela Interamericana de Bibliotecología de la Universidad de Antioquia.
La Usabilidad se logra si incluimos a todos, si los hombres y mujeres se sienten identificados en el contenido y presentación de los entornos virtuales.
Rachel Alfonos es la responsable dentro de GINUSA de estudiar la manera que las mujeres utilizan las interfases y contenidos virtuales y su participación en el desarrollo de aplicaciones informaticas.
Escrito por ginusa el 12/01/2010 02:42 | Comentarios (0)
Lograr un uso adecuado en un entorno virtual de aprendizaje depende de las ayuda que se le brindan a los profesores y estudiantes acerca de las Actividades, lecturas y ejercicios a realizar, manera de representar un las imágenes, videos y gráficos.
El desarrollo de Recursos Educativos Abiertos es un tema de vital importancia para lograr una mejor calidad en la Educación
En GINUSA hemos desarrollado plantillas de WEBQUEST y un repositorio de WEBQUEST que pretendemos lograrlo de manera Adaptativa.
En este grupo de investigación participan:
La profesora María Concepción Mariño y diplomante Guillermo Ruiz
Escrito por ginusa el 12/01/2010 02:54 | Comentarios (0)
La representación correcta del conocimiento permite un mejor aprovechamiento de los recursos y permite prestar mejores niveles de ayuda y produccion de contenidos de alta calidad.
Rey Segundo Guerrero Proenza es el encargado en GINUSA de estudiar el Tema de ONTOLOGIAS. En lo que sigue se da una breve introducción al mismo.
Los avances de la computación casi siempre han tenido reflejo inmediato en la Educación. Es posible que el factor principal sea la combinación de ser la computaciónun campo donde, al igual que en la educación, la información y en particular el conocimiento, juegan un rol central, y que muchos de los innovadores en las Ciencias de la Computación son o provienen de instituciones educativas. Uno de los avances más recientes en la Inteligencia Artificial (IA) en el área de la representación del conocimiento es la investigación y las aplicaciones de las ontologías. El término ontología, usado como concepto con contenido de la IA, se remonta a 1991 que plantea: “Una ontología define los términos básicos y relaciones que conforman el vocabulario de un área específica, así como las reglas para combinar dichos términos y las relaciones para definir extensiones de vocabularios” y la definición más usada, (pero no la más precisa, según opinión de algunos especialistas): es la de Gruber, (1993) que señala: "Una ontología es una especificación explícita de una conceptualización”. Esta definición fue mejorada por Borst, (1997):“Una ontología es una especificación formal de una conceptualización compartida”. Así una ontología especifica formalmente un dominio dado, a partir de la intelección que universalmente se tiene, o la más reconocida, de los conceptos que describe o modela, es decir,es una especificación formal compartida de una conceptualización dada. La condición de compartida de una ontología le da su utilidad como modelo o representación de algo y la condición de formal la hace representable en términos de lenguajes de computadoras. La formalización tiene lugar mediante la representación de los objetos como jerarquías de clases y las relaciones entre ellos como sentencias lógicas, generalmente empleando lo que se conoce como Lógica Descriptiva
Área de estudios fundamentales de la Computación, pero con connotación práctica, orientados a crear sistemas que piensen y/o actúen como humanos.
El término ontología es de larga data en Filosofía.Generalmente se entiende bajo ese término el estudio del Ser y el primer trabajo al respecto es el Capítulo 4 de la Metafísica de Aristóteles.
Constituye una familia de lenguajes derepresentación del conocimiento, que pueden ser usados para representar conocimiento terminológico de un dominio de aplicación de una forma estructurada y formalmente bien comprendida. El nombre lógica de descripción serefiere, por un lado, a descripciones de conceptos usadas para describir un dominio y, por otro lado, a la semántica que establece una equivalencia entrelas fórmulas de lógicas de descripción y expresiones en lógica de predicados deprimer orden. Para mayor información sobre este conceptoy sus aplicaciones puede visitar el sitio: http://www.dl.kr.org/
Escrito por ginusa el 12/01/2010 02:57 | Comentarios (1)
Una de las aplicaciones de las TIC en la educación más sencillas e interesantes la constituyen las WebQuest que se han diseñado para investigar los temas más variados. Gozan de gran aceptación en Internet como un Material Didáctico fácil de usar y de desarrollar. Este proyecto está dirigido a todas las instituciones educativas independientemente que tengan amplios o limitados recursos tecnológicos. Es un modelo que pretende rentabilizar el tiempo de los estudiantes, centrarse en el uso de la información más que en su búsqueda y reforzar los procesos intelectuales en los niveles de análisis, síntesis y evaluación. El encargado de llevar a cabo este proyecto es Guillermo Fuentes, integrante del grupo Ginusa-CEPES y del grupo de Tecnología e Innovación Educativa del CEPES.
Escrito por ginusa el 20/01/2010 18:20 | Comentarios (0)
5 de Marzo del 2009, GINUSA convocó a todos sus miembros a participar en la Conferencia impartida por el PhD. Anthony Bates de la University of British, Columbia. Canadá.
En esta Conferencia el profesor Bates coincidió con muchos de los participantes en la importancia de la calidad de los materiales didácticos, calidad de las Tutorias , ayudas ofrecidas en cada momento del proceso enseñanza-aprendizaje, lo que nos reafirma que en los Espacios de Aprendizaje resulta vital la USABILIDAD de cada uno de sus componentes.
Escrito por ginusa el 14/06/2010 00:09 | Comentarios (5)
Desde el 20 de Noviembre del 2008 que fue el día en que se convocó una reunión para profundizar en el concepto de USABILIDAD.
Nuestro grupo e Investigación centra su atención en la USABILIDAD en la EDUCACION, en los Recursos Educativos que se Utilizan en las Universidades.
En este encuentro llegamos a la conclusión luego de la presentación de diversos trabajso de la clasificación que sobre recursos educativos utilizaríamos en la investigación.
Comenzamos con definir que haríamos un marcado énfasis en los Recursos Educativos para la Web
Escrito por ginusa el 14/06/2010 00:18 | Comentarios (0)
Hemos realizado en Diciembre del 2008 un eencuentro con Victor Fernandez de la Agencia de Información Nacional y hemos participado en sus conferencias impartidas a través de FORDES.
Victor es un especialista en el área de Posicionamiento Web.
En el Mes de Febrero GINUSA participó en el Congreso INFO 2010 donde se expuso el trabajo del colectivo de trbajo de GINUSA.
Escrito por ginusa el 14/06/2010 00:28 | Comentarios (0)
El 28 de Febrero se inauguró CADIUS HABANA, integrado por GINUSA y todos sus colaboradores. La Actividad de Inauguración se realizó en la Casa Estudiantil Universitaria de la Universidad de La Habana.
Grupo detrabajo de GINUSA
Escrito por ginusa el 14/06/2010 04:38 | Comentarios (0)
En el local del CEPES-23 se efectuó una conferencia impartida por el MsC. Mena sobre Redes Sociales con un gran exito y se abre una nueva línea de desarrollo dentro del grupo GINUSA lidereado por Mena.
Escrito por ginusa el 06/08/2010 15:04 | Comentarios (0)
Tuvimos el placer de tener la visita en el mes de Julio de la Dra. Dolores Rodríguez Martñinez, Vicedecana de la Facultad de Educación de la Universidad de Almería.
La profesora realizó diferentes encuentro de trabajos con especilistas del grupo GINUSA y desarrollo un Seminario sobre Políticas Educativas en la Cátedra UNESCO de la Universidad de La Habana.
Escrito por ginusa el 06/08/2010 15:09 | Comentarios (0)
Iniciamos un Proyecto conjunto para el desarrollo de Metodologias de Evaluaccion de la Usabilidad en la Educacion con el Grupo de Usabilidad de la Universidad de Almeria.
El Jefe del proyecto por parte de la Universidad de Almeria es el Dr. Jesus Granados.
Escrito por ginusa el 10/08/2010 17:59 | Comentarios (1)
En el Mes de Diciembre se realizará el II Taller Internacional Virtual sobre Recursos Educativso Abiertos y Software Libre auspiciado por muchas Universidades e Instituciones Internacionales.
La Informacion acerca de la Fecha de presentacion d elos trabajso se informará en el Mes de SEPTIEMBRE.
Escrito por ginusa el 25/08/2010 00:51 | Comentarios (0)
Para muchos , la accesibilidad — diseñar productos para gente discapacitada — nos recuerda dos principios fundamentales en usabilidad. El primero es la importancia de "conocer a tu usuario" (que raras veces es lo mismo que conocerte a ti mismo). El segundo es que es más probable que las direcciones de las empresas actúen en cuestiones de usabilidad cuando están reforzadas por la legislación y por estándares.
Para nuestro grupo la USABILIDAD esta referida a cuatro aspectos fundamentales:
1. El Contexto- que involucra el Espacio Educativo Cubano
2. El Usuario-centrado en el estudiante como actor principal del proceso enseñanza-aprendizaje
3. El Contenido-dirigido a la Adaptación de los materiales didácticos y los REA que hacen posible un acercamiento mejor a las tecnologías que dispone el estudiante, sus resultados docentes y las preferencias o maneras que mas les gusta de estudiar.
4. La tecnologia y los estandares que posibilitan el complimiento de los tres anteriores aspectos.
El Contexto, el Usuario, el Contenido logran un punto de intercepción que es la INTERACTIVIDAD de las aplicaciones y Recursos Educativos y el diseño de los mismo.
Escrito por ginusa el 30/08/2010 18:58 | Comentarios (0)
En el presente año el Grupo de Investigación GINUSA ha logrado introducir los principios de desarrollo de la Usabilidad en la Educación para el logro de Plantillas WebQuest y sitios Educativos con mejor visibilidad. Hemos logrado disponer de algunos software libres que permitirán el desarrollo de observaciones en redes para determinar la manera en que acceden los estudiantes a los contenidos educativos.
Escrito por ginusa el 29/03/2012 19:45 | Comentarios (0)
En Febrero del 2011, se realizo un encuentro denominado "Experiencia de Usuario y TIC" contando con la presencia de Especialistas de la Universidad de Metz. En el encuentro participaron especialistas de diferentes instituciones educativas, del grupo de trabajo Proyecto Web , Infomed y de las diferentes facultades de la Universidad de La Habana. El análisis de los diferentes métodos para lograr incorporar a los usuarios, en nuestro caso, a los estudiantes, a partir de propuestas de desarrollo de actividades concretas fue objeto de discusión en el encuentro.
Escrito por ginusa el 30/03/2012 01:59 | Comentarios (0)
En el mes de Julio del 2011 fue impartido en Bolivia auspiciado por la Universidad Juan Misael Saracho de Tarija, Bolivia un curso sobre Usabilidad en la Educacion. Este curso será repetido en dos modalidades: virtual y presencial. Si desea participar escriba a ileana@cepes.uh.cu
Escrito por ginusa el 30/03/2012 02:41 | Comentarios (0)
Somos un grupo de Investigadores dedicados al estudio de la USABILIDAD en la Educación, tema poco trabajado en el Mundo. Nos denominsamos GINUSA (Grupo de INvestigación sobre USAbilidad) y el nucleo central de este grupo de investigación radica en el Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior (CEPES) de la Universidad de La Habana, Cuba.
El 25 de Abril del 2009 nos visito Alejandro Uribe Tirado Docente / Investigador del Grupo Información, Conocimiento y Sociedad de la Escuela Interamericana de Bibliotecología de la Universidad de Antioquia.
Yinet Cortiza es la encargada de coordinar el area de Investigación sobre Tecnología de la Información.
La Usabilidad se logra si incluimos a todos, si los hombres y mujeres se sienten identificados en el contenido y presentación de los entornos virtuales.
Rey Segundo Guerrero Proenza es el encargado en GINUSA de estudiar el Tema de ONTOLOGIAS. En lo que sigue se da una breve introducción al mismo.
, miembro de GINUSA.
